为积极应对招生新形势，加强高校与中学的人才培养衔接，自2025年12月起，厦门大学国际学院院长余宏波、副院长何海涛率招生办公室组成专项调研组，先后深入厦门、泉州、福州、宁波、深圳等重点生源城市，对枫叶教育集团、厦门英才学校等近30所中学开展为期多日的集中走访。此次系列调研旨在进一步夯实优质生源基础，增强人才培养的前瞻性与适应性，加快构建“高中—高校”协同育人长效机制，推动人才选拔与培养体系深度贯通。

余院长高度重视学院招生工作，将校际协同视为国际化人才培养的关键抓手，亲自拟定调研方案、统筹走访全流程。走访期间，调研组通过座谈交流、举办专场宣讲会等形式，系统介绍厦门大学国际学院的办学特色与育人成果。学院依托厦门大学“双一流”建设平台，与英国、美国、澳大利亚、新加坡等国家的50多所知名高校建立了稳定合作关系，通过“3+1”、“2+2”等国际化培养项目，已累计输送八千余名学生赴海外深造。同时，调研组就家长和学生普遍关心的升学路径、专业发展、学业支持等话题进行了细致解答，增强了中学师生对学院国际化培养模式的认知与信任。

在拓展生源的同时，学院将此次集中走访作为一次深入基础教育一线、把脉国际教育需求的调研。调研组详细了解各中学的办学理念、生源特点及其对国际化教育的实际需求，认真听取学生在升学规划、专业选择等方面的困惑与建议，收集了大量一手信息。后续学院将据此调研成果持续优化课程体系、完善项目设计、强化海外资源对接，推动教学质量提升。

2025年适逢厦门大学国际学院建院20周年，本次走访也作为学院院庆系列活动的预热。走访中，调研组向各中学重点介绍了即将举办的“中学校长国际教育论坛”，诚挚邀请各校负责人与骨干教师共聚厦门，围绕国际化人才培养、“高中-高校”教育衔接等议题展开深度对话，共同探索贯通式育人新模式，为院庆活动汇聚智慧、扩大影响

    此外，学院始终秉持服务基础教育的社会责任，致力于推动高等教育与中学教育的有效衔接。在走访中，调研组与中学分享国际化教学资源，提供升学指导支持，交流课程设计与教学经验，助力中学完善国际化课程体系，提升师资队伍专业能力。此举不仅拓宽了中学生的学业发展通道，也强化了高校在人才培养链条中的前端参与，体现了学院在协同育人方面的主动担当。

展望未来，厦门大学国际学院将持续巩固深化本次走访成果，与更多中学搭建常态化交流合作平台。学院将坚守国际化办学初心，充分依托厦门大学雄厚的学科积淀与优质的平台资源，在拓展优质生源、提升人才培养质量、深化校际协同创新等领域持续深耕，推动“厦大留学”品牌不断升级，拓宽国际合作交流版图，全力朝着建设高等教育国际化示范基地的目标迈进。

（文、图\招生办公室）